"Oblicza epok" - podręcznik WSiP nastawiony na rozwój kompetencji literackich, czytelniczych i kulturowych

Oblicza epok - podręczniki rozwijające umiejętności literackie i czytelnicze

Podręcznik “Oblicza epok 1.1” stanowi bardzo dobrą pomoc dydaktyczną, przemyślaną pod kątem rozwijania najważniejszych kompetencji uczniów w czasie nauki języka polskiego w klasie 1 szkoły ponadpodstawowej. Jego autorami są Dariusz Chemperek, Adam Kalbarczyk oraz Dariusz Trześniowski. Podręcznik jest propozycją wydawnictwa WSiP i poświęcony jest dwóm epokom: Starożytności i Średniowieczu. Dzięki niemu uczniowie utrwalą i poszerzą swoje wiadomości z zakresu Biblii, utworów antycznych Greków i Rzymian, oraz tekstów literackich Średniowiecza.

Warto zwrócić uwagę na logiczną i uporządkowaną strukturę podręcznika, która ułatwia zapamiętywanie najważniejszych pojęć. Materiał nauczania podzielono na lekcje, w obrębie których możemy wyróżnić, takie elementy jak:

• komentarz,
• wyjaśnienie kluczowych pojęć,
• tekst,
• zadania pod tekstem - pomagają uczniom interpretować treści, podkreślają wartość utworu.

Pytania zawarte w podręczniku rozwijają zdolności retoryczne uczniów - pierwszoklasiści uczą się wysuwać logiczne argumenty podczas dyskusji na temat utworów literackich i nieliterackich.

Każdy dział podręcznika kończy się analizą tekstu literackiego i propozycją pracy pisemnej. Usystematyzowaniu i utrwalaniu wiedzy sprzyja miniprzewodnik oraz bloki powtórzeniowe, które stanowią integralną część podręcznika.

Komparatystyczne ujęcie treści zawartych w podręczniku “Oblicza epok”

Omawiany podręcznik zawiera zadania projektowe, dotyczące problematyki omawianych tekstów, które umożliwiają ambitnym uczniom samokształcenie. Wśród zaproponowanych ćwiczeń znajdują się także propozycje tworzenie wypowiedzi pisemnych oraz polecenia, które pomagają porównać wiedzę z różnych obszarów kształcenia. 

Zestawienie dawnej literatury z aktualnymi tekstami (także z popkultury) uzmysławia uczniom aktualność treści tworzonych w minionych epokach. Utwory kontekstowe dobrano z uwzględnieniem podobieństwa motywów oraz środków wyrazu do współczesnych dzieł literackich, muzycznych, filmowych, plastycznych oraz teatralnych. Materiały nauczania zawarte w podręczniku odnoszą się do wszystkich utworów literackich obowiązkowych zawartych w podstawie programowej oraz dwóch propozycji książkowych (w całości lub fragmentach) z listy lektur uzupełniających z poziomu podstawowego i rozszerzonego.